
Муниципальное учреждение
дополнительного образования
ДОМ ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА г. Талдома


Структура и органы управления
Положение о методическом совете МУ ДО ДДТ г. Талдома
Положение о педагогическом совете МУ ДО ДДТ г. Талдома
Положение об управляющем совете МУ ДО ДДТ г. Талдома
Управление Учреждением осуществляется в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, Уставом и строится на принципах единоначалия и коллегиальности.
Единоличным исполнительным органом Учреждения является её директор, прошедший соответствующую аттестацию, назначаемый на должность и освобождаемый от должности Учредителем.
Директор осуществляет руководство текущей деятельностью Учреждения на основании законов, нормативных правовых актов Российской Федерации, региональных, муниципальных правовых актов, настоящего Устава, трудового договора.
Директор подотчетен в своей деятельности Учредителю и Собственнику имущества по вопросам, входящим в их компетенцию.
В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся: общее собрание работников Учреждения, педагогический совет.
В целях учёта мнения учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся и педагогических работников по вопросам управления Учреждением и при принятии Учреждением локальных нормативных актов, затрагивающих их права и законные интересы, по инициативе учащихся, родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся и педагогических работников в Учреждении:
1) могут создаваться советы учащихся, советы родителей (законных представителей) несовершеннолетних учащихся или иные органы (далее - советы учащихся, советы родителей, управляющие Советы и т.п.);
2) действуют профессиональные союзы работников Учреждения (далее – представительные органы работников Учреждения).
К компетенции общего собрания
работников Учреждения относится:
- принятие Коллективного договора,
Правил внутреннего трудового
распорядка;
- принятие Положения об Управляющем
совете;
- определение численности и срока
полномочий Комиссии по урегулированию
трудовых споров Учреждения, избрание
её членов;
- выдвижение коллективных требований
работников Учреждения и избрание
полномочных представителей для участия
в разрешении коллективного трудового
спора;
- принятие решения об объявлении
забастовки и выбора органа,
возглавляющего забастовку.
- по инициативе директора Учреждения на
рассмотрение могут быть вынесены и
иные вопросы.
Педагогический совет:
- разрабатывает и согласовывает
общеобразовательную программу Учреждения;
- согласовывает локальные акты в пределах своей компетенции;
- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся содержания образования;
- обсуждает и согласовывает план работы Учреждения на учебный год;
- рассматривает вопросы осуществления текущего контроля за качеством знаний учащихся и за реализацией дополнительных общеобразовательных программ Учреждения;
- принимает решение о проведении промежуточной аттестации учащихся; форме и сроках ее проведения;
- решает вопрос о переводе на следующий год учащихся, освоивших в полном объеме дополнительные общеобразовательные программы;
- решает вопрос о создании методических объединений педагогических работников и методического совета в целях участия педагогических работников в обеспечении качества и развития содержания образования в Учреждении, организации методической работы в период между заседаниями педагогического совета;
- выступает от имени Учреждения с ходатайством о представлении педагогических работников к почетным званиям «Почетный работник общего образования», «Заслуженный учитель Российской Федерации», «Заслуженный работник общего образования Московской области».
В целях усиления гарантий защиты прав, свобод и законных интересов участников образовательного процесса, а также восстановления их нарушенных прав, в Учреждении из числа педагогических работников и родителей (законных представителей) учащихся один раз в четыре года избирается Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса (далее Уполномоченный). Деятельность Уполномоченного осуществляется на общественных началах. Он не принимает управленческих решений, отнесенных к образовательному процессу и компетенции должностных лиц Учреждения.
Управляющий совет Учреждения - это коллегиальный орган, реализующий установленные законодательством принципы самоуправления и управления Учреждением и автономности Учреждения в вопросах, отнесенных законодательством РФ к самостоятельной компетенции Учреждения. Управляющий совет является высшим органом самоуправления, так как он представляет интересы всех участников образовательного процесса, то есть учащихся, родителей (законных представителей) и педагогических работников.
Управляющий совет состоит из избранных, кооптированных и назначенных членов и имеет управленческие полномочия по решению ряда важных вопросов функционирования и развития Учреждения, определенные Положением об Управляющем совете Учреждения и настоящим Уставом. Количество членов совета 9 человек. Состав Управляющего совета Учреждения формируется из представителей педагогических работников, родителей (законных представителей), учащихся, которые являются избираемыми членами совета, а также членами совета могут являться представитель Учредителя и директор Учреждения.
К компетенции Управляющего совета Учреждения относятся:
- участие в создании оптимальных условий для организации образовательного процесса в Учреждении;
- организация общественного контроля за охраной здоровья участников образовательного процесса, за безопасными условиями его осуществления;
- оказание практической помощи администрации Учреждения в установлении функциональных связей с учреждениями культуры и спорта для организации досуга учащихся;
- установление режима занятий учащихся по представлению Педагогического совета, времени начала и окончания занятий;
- рассмотрение жалоб и заявлений учащихся, родителей (законных представителей) на действия (бездействие) педагогического и административного персонала Учреждения;
- содействие привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;
- рассмотрение вопросов создания здоровых и безопасных условий обучения и воспитания в Учреждении;
- внесение предложений, изменений и дополнений в Устав;
- оказание содействия в создании оптимальных условий для осуществления образовательного процесса и форм его организации в Учреждении, в повышении качества образования, в наиболее полном удовлетворении образовательных потребностей населения;
- осуществление общественного контроля рационального использования выделяемых Учреждению бюджетных средств, доходов от собственной деятельности Учреждения и привлеченных средств из внебюджетных источников, обеспечение прозрачности финансово-хозяйственной деятельности Учреждения;
- участие в подготовке и утверждение публичного (ежегодного) доклада Учреждения (самообследования образовательной организации);
- рассмотрение жалоб и заявлений учащихся, родителей (законных представителей) на действие (бездействие) педагогических, административных, технических работников Учреждения, осуществляет защиту прав участников образовательного процесса;
- заслушивание отчета директора Учреждения по итогам учебного года.